Bedeutung (Warum?)
Eine Kraft \(F\) ist die Ursache dafür, dass ein Körper verformt, beschleunigt oder abgebremst wird. Kräfte sieht man nicht selbst, sondern nur an ihrer Wirkung.
Nutzen (Wozu?)
Wer Kräfte richtig darstellt, kann Bewegungen und Verformungen erklären und vorhersagen. Thema u. a. in Physik der Realschule, Jahrgangsstufe 7.
Funktionsweise (Wie?)
Eine Kraft ist eine gerichtete (vektorielle) Größe. Der Kraftpfeil beschreibt sie mit drei Angaben: Angriffspunkt (wo greift sie an?), Betrag (Länge des Pfeils, wie stark?) und Richtung (wohin?). Gemessen wird in Newton: \(1\,\text{N}\). Heben sich mehrere Kräfte gegenseitig auf, herrscht Kräftegleichgewicht, z. B. \(F_1=F_2\) bei entgegengesetzter Richtung.
\( [\,F\,]=1\,\text{N} \)
Praxisbeispiel (Wo?)
Eine Tasche zieht mit \(F=20\,\text{N}\) senkrecht nach unten. Hält man sie mit einer gleich großen Kraft nach oben, gilt \(F_{\text{oben}}=F_{\text{unten}}=20\,\text{N}\) – die Tasche bleibt in Ruhe (Gleichgewicht).
Merksatz
Ein Kraftpfeil zeigt Angriffspunkt, Betrag und Richtung – und Kraft misst man in Newton.