Deutsch Gymnasium · Jahrgangsstufe 7 · Lernbereich 4 (gültigen Lehrplan)

Bedingung, Folge, Einräumung, Gegensatz: Beziehungen im Satz

Eine Forscherin plant eine Expedition in die Arktis. In ihrem Tagebuch steht: „Falls das Eis hält, überqueren wir morgen den Fjord.“ Am nächsten Tag schreibt sie: „Obwohl der Wind stark war, erreichten wir das Ufer.“ Und später: „Der Sturm war so heftig, dass wir umkehren mussten.“ In allen drei Sätzen hängen zwei Gedanken auf besondere Weise zusammen. Auf dieser Seite lernst du vier solche Beziehungen kennen: Bedingung, Folge, Einräumung und Gegensatz. Du erfährst, wie man sie als Satzglied oder als Gliedsatz ausdrückt, welche Wörter sie einleiten und wie sie die Wirkung eines Textes beeinflussen.

1. Die vier Beziehungen im Überblick

Aus der Jahrgangsstufe 6 kennst du schon Adverbialsätze, die angeben, wann, warum, wozu und wie etwas geschieht. Jetzt kommen vier weitere Sinnbeziehungen hinzu. Eine konditionale Beziehung nennt eine Bedingung: Unter welcher Voraussetzung geschieht etwas? Eine konsekutive Beziehung nennt eine Folge: Was ergibt sich daraus? Eine konzessive Beziehung nennt eine Einräumung: Trotz welchen Umstands geschieht etwas? Eine adversative Beziehung nennt einen Gegensatz: Was steht dem gegenüber?

Die Wörter, die Gliedsätze einleiten, heißen Subjunktionen. Du kennst den Begriff schon aus der Jahrgangsstufe 5. Wenn, falls, obwohl, sodass und während sind solche Subjunktionen. Sie unterscheiden sich von den Konjunktionen wie aber, doch und sondern, die zwei Hauptsätze verbinden. Den Unterschied erkennst du an der Stellung des Verbs: Im Gliedsatz steht das gebeugte Verb am Ende, im Hauptsatz an zweiter Stelle. Vergleiche: „Obwohl die Ausstellung klein war, …“ mit „Die Ausstellung war klein, aber sie gefiel allen.“

2. Konditional und konsekutiv

Konditionale Gliedsätze werden meist mit wenn, falls oder sofern eingeleitet. Sie antworten auf die Frage: Unter welcher Bedingung? Beispiel: „Wenn das Museum am Sonntag öffnet, besuchen wir die Ausstellung.“ Dieselbe Beziehung kann auch ein Satzglied ausdrücken, ein Konditionaladverbial: „Bei schönem Wetter findet das Konzert im Park statt.“ Konditionale Sätze können auch ohne Einleitewort stehen, wenn das Verb nach vorn rückt: „Regnet es, fällt das Konzert aus.“

Konsekutive Gliedsätze nennen eine Folge. Sie werden mit sodass oder mit der Verbindung so … dass eingeleitet. Beispiel: „Der Vortrag war so spannend, dass niemand auf die Uhr sah.“ Die Folge steht dabei immer im Gliedsatz, die Ursache im Hauptsatz. Achte auf den Unterschied zum Finalsatz mit damit, den du schon kennst: Ein Finalsatz nennt eine Absicht, ein Konsekutivsatz eine tatsächlich eingetretene Folge.

3. Konzessiv und adversativ

Konzessive Gliedsätze räumen einen Umstand ein, der eigentlich gegen das Geschehen spricht, es aber nicht verhindert. Sie werden mit obwohl, obgleich oder wenngleich eingeleitet. Beispiel: „Obwohl die Karten teuer waren, war das Theater ausverkauft.“ Als Satzglied, als Konzessivadverbial, steht häufig eine Wortgruppe mit trotz: „Trotz des Regens kamen viele Besucher.“ Auch das Adverb trotzdem drückt eine Einräumung aus.

Adversative Verbindungen stellen zwei Sachverhalte als Gegensatz gegenüber. Typisch sind während und wohingegen als Einleitewörter von Gliedsätzen sowie aber, doch und sondern als Konjunktionen zwischen Hauptsätzen. Beispiel: „Während die Erwachsenen die Gemälde betrachteten, interessierten sich die Kinder für die Ritterrüstungen.“ Vorsicht: Während kann auch eine zeitliche Beziehung ausdrücken. Ob es temporal oder adversativ gemeint ist, erkennst du am Sinn: Geht es um Gleichzeitigkeit oder um einen Gegensatz?

4. Umformen und richtig zeichensetzen

Oft kannst du ein Satzglied in einen Gliedsatz umformen und umgekehrt. Aus „Trotz der Kälte blieben wir draußen.“ wird „Obwohl es kalt war, blieben wir draußen.“ Aus „Bei Verspätung des Zuges verpassen wir den Anfang.“ wird „Wenn der Zug Verspätung hat, verpassen wir den Anfang.“ Der Gliedsatz wirkt meist lebendiger, das Satzglied knapper und sachlicher. In Sachtexten findest du deshalb häufiger Satzglieder, in Erzählungen häufiger Gliedsätze. Probiere beide Möglichkeiten aus und entscheide dann, welche besser zu deinem Text und zu deinen Lesern passt. Manchmal klingt das Satzglied nach Amtssprache, manchmal ist der Gliedsatz zu umständlich.

Für die Zeichensetzung gilt eine einfache Regel: Ein Gliedsatz wird immer durch Komma vom Hauptsatz abgetrennt, egal ob er vorne, in der Mitte oder hinten steht. Steht er in der Mitte, setzt du zwei Kommas. Vor sondern und aber zwischen zwei Hauptsätzen steht ebenfalls ein Komma. Ein Satzglied wie trotz des Regens wird dagegen nicht durch Komma abgetrennt.

Diese Beziehungen begegnen dir auch beim Argumentieren. Wer einen Einwand fair aufnimmt, benutzt konzessive Formulierungen: „Zwar ist der Eintritt teuer, doch die Ausstellung lohnt sich.“ Wer Bedingungen nennt, macht seine Behauptung genauer: „Wenn genügend Besucher kommen, rechnet sich das Projekt.“ Und wer Folgen aufzeigt, stärkt seine Begründung. Je sicherer du diese Beziehungen beherrschst, desto klarer und überzeugender schreibst du später Stellungnahmen und Erörterungen.

Form und Wirkung: So deutest du es im Text

In einem Zeitungsbericht über ein Stadtfest heißt es, die Besucher seien trotz des Regens gekommen, obwohl der Wetterdienst gewarnt habe, und die Stimmung sei so gut gewesen, dass niemand früher gehen wollte. In einem zweiten Bericht über dasselbe Fest steht nur, dass es geregnet habe und weniger Besucher gekommen seien.

Du siehst: Schon die Wahl der Beziehung zwischen zwei Gedanken lenkt, wie ein Leser ein Ereignis bewertet. Wer konzessive Wendungen benutzt, betont oft eine Leistung gegen Widerstände. Achte deshalb beim Lesen von Berichten darauf, welche Beziehungen ein Text herstellt und welche Bewertung er dadurch ganz unauffällig nahelegt.

Beim Schreiben eigener Texte hilft dir diese Wahl, Abwechslung in den Satzbau zu bringen. Wer immer nur mit und oder dann verbindet, reiht Gedanken bloß aneinander. Mit den passenden Subjunktionen zeigst du dagegen, wie die Gedanken zusammenhängen: ob das eine die Bedingung, die Folge oder trotz allem das Gegenteil des anderen ist. Probiere beim Überarbeiten aus, an welcher Stelle eine solche Verknüpfung deinen Text klarer macht, und achte darauf, dass du nicht zu viele Gliedsätze ineinander verschachtelst.

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