Verkettete und verknüpfte Funktionen untersuchen

Mathematik FOS/BOS 13 · Bayern · Analysis (Technik)

Bei einer Verkettung \(f(x)=\text{äußere}\big(\text{innere}(x)\big)\) steckt eine innere Funktion \(u(x)\) in einer äußeren. Definitionsbereich, Symmetrie und Ableitung hängen eng von der inneren Funktion ab.

Hilfsmittel-Hinweis (Bayern FOS/BOS): Definitionsbereich, Symmetrie, Kettenregel und eine vollständige Kurvendiskussion verketteter Funktionen sind hilfsmittelfrei zu beherrschen. Keine CAS-Befehle.

1  Definitionsbereich aus der inneren Funktion

Der Definitionsbereich richtet sich nach der inneren Funktion und den Einschränkungen der äußeren (Wurzel, \(\ln\), Nenner).

Beispiel. \(f(x)=\sqrt{1-x^{2}}\): unter der Wurzel muss \(1-x^{2}\ge0\) gelten ⇒ \(D_f=[-1;1]\).

2  Ableiten mit der Kettenregel

äußere Ableitung mal innere Ableitung:

\(\big(f(u(x))\big)’=f’\big(u(x)\big)\cdot u'(x)\)

Beispiele.

\(f(x)=e^{-x^{2}}\Rightarrow f'(x)=-2x\,e^{-x^{2}}\) innere \(-x^{2}\)
\(f(x)=\arctan(x^{2}-4)\Rightarrow f'(x)=\dfrac{2x}{1+(x^{2}-4)^{2}}\) innere \(x^{2}-4\)
\(f(x)=\sqrt{1-x^{2}}\Rightarrow f'(x)=\dfrac{-x}{\sqrt{1-x^{2}}}\) innere \(1-x^{2}\)

3  Symmetrie über die innere Funktion

Ist die innere Funktion achsensymmetrisch (nur gerade Potenzen), so ist auch die Verkettung achsensymmetrisch.

Beispiel. \(f(x)=\arctan(x^{2}-4)\): wegen \(f(-x)=\arctan\big((-x)^{2}-4\big)=\arctan(x^{2}-4)=f(x)\) ist \(f\) achsensymmetrisch zur \(y\)-Achse.

4  Kurvendiskussion – Beispiel \(f(x)=e^{-x^{2}}\)

Vollständige Untersuchung der Gauß-Glocke:

\(D_f=\mathbb{R}\); achsensymmetrisch (innere \(-x^{2}\) gerade) Grundeigenschaften
\(e^{-x^{2}}>0\Rightarrow\) keine Nullstellen; \(f(0)=1\) Nullstellen / y-Achse
\(f'(x)=-2x\,e^{-x^{2}}=0\Rightarrow x=0\) Extremstelle
\(f“(x)=(4x^{2}-2)e^{-x^{2}};\; f“(0)=-2<0\) \(\Rightarrow\) Hochpunkt \(HP(0\mid1)\)
\(f“(x)=0\Rightarrow x=\pm\tfrac{1}{\sqrt2}\) Wendepunkte
\(\lim\limits_{x\to\pm\infty}e^{-x^{2}}=0\) Asymptote \(y=0\)
xy0-3-2-11230,51HP(0|1)WWf(x)=e^(−x²)
\(f(x)=e^{-x^{2}}\): achsensymmetrisch, Hochpunkt \((0\mid1)\), Wendepunkte bei \(x=\pm\tfrac{1}{\sqrt2}\), Asymptote \(y=0\).

Typische Fehler in der Prüfung

✗ Falsch

Bei \(\sqrt{1-x^{2}}\) den Definitionsbereich \(\mathbb{R}\) angeben.

✓ Richtig

Innere Funktion beachten: \(1-x^{2}\ge0\Rightarrow D_f=[-1;1]\).

✗ Falsch

Beim Ableiten die innere Ableitung vergessen.

✓ Richtig

Kettenregel: \(f'(u)\cdot u’\) – z. B. \(\big(e^{-x^{2}}\big)’=-2x\,e^{-x^{2}}\).

✗ Falsch

\(e^{-x^{2}}=0\) als Nullstelle lösen.

✓ Richtig

\(e^{\text{(irgendetwas)}}>0\) – die Gauß-Glocke hat keine Nullstelle.

Auf einen Blick

  • Definitionsbereich aus der inneren Funktion (Wurzel \(\ge0\), \(\ln>0\), Nenner \(\neq0\)).
  • Ableiten: Kettenregel \(f'(u)\cdot u’\).
  • Symmetrie: gerade innere Funktion \(\Rightarrow\) achsensymmetrische Verkettung.
  • Beispiel: \(e^{-x^{2}}\) – HP \((0\mid1)\), Wende \(\pm\tfrac{1}{\sqrt2}\), Asymptote \(y=0\).

✏️ Jetzt selbst üben – im Aufgabengenerator

Erstelle dir zu diesem Thema beliebig viele Übungsaufgaben mit vollständigem Lösungsweg – passend zu FOS/BOS Bayern und deiner Klasse. Kostenloses Konto erstellen und direkt testen.

Aufgaben erzeugen →

🎮 Live-Quiz für die Klasse

Teste dein Wissen im interaktiven Quiz – mit Sofort-Erklärung nach jeder Frage. Für Lehrkräfte: eigenes Klassen-Quiz starten.

Live-Quiz entdecken →
Nach oben scrollen

Betriebsferien vom
31.07. bis 14.09.2026

Liebe Kunden/Besucher,

Ihre digitalen Zugänge funktionieren wie gewohnt. Nach der Buchung erhalten Sie den Zugang sofort und automatisch – dafür ist keine Bearbeitung durch uns nötig.

Persönlich sind wir vom 31.07. bis 14.09.2026 nicht erreichbar. E-Mails beantworten wir ab dem 15.09.2026 in der Reihenfolge des Eingangs. Terminvereinbarungen sind ab dann wieder möglich.

Ihr lern.de – Team

💡 Mehr auf lern.de

Entdecke weitere kostenlose Lernangebote für deine Schulart:

BwRErklärseiten, Aufgabengenerator & Live-QuizBWLErklärseiten, Aufgabengenerator & Live-QuizIBVErklärseiten, Aufgabengenerator & Live-Quiz