Englisch Gymnasium · Jahrgangsstufe 5 · Verfügen über sprachliche Mittel: Grammatik (gültigen Lehrplan)
Simple past – über Vergangenes sprechen
Last summer my cousin flew to Hawaii. She swam in the sea and saw a volcano. Wenn du von abgeschlossenen Ereignissen erzählst – vom Wochenende, von den Ferien, von einer Geschichte –, brauchst du im Englischen das simple past. Der Lehrplan der Jahrgangsstufe 5 nennt es zusammen mit den ersten unregelmäßigen Verben. Diese Seite zeigt dir, wie du die -ed-Endung richtig aussprichst, wie du unregelmäßige Verben in Gruppen lernst, wie Fragen mit did funktionieren und warum das Englische hier anders erzählt als das gesprochene Deutsch.
Das kannst du schon: Mit do und does bildest du im present tense simple Fragen und Verneinungen. Im simple past funktioniert das genauso – nur mit did. Auch am, is und are haben eine Vergangenheitsform: was und were.
Das kommt noch: In Jahrgangsstufe 6 erzählst du mit dem past tense progressive, was gerade ablief, als etwas passierte, und lernst das present perfect. In Jahrgangsstufe 7 folgt das past perfect für die Vorvergangenheit.
1. Wann du das simple past brauchst
Das simple past beschreibt Handlungen, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit stattgefunden haben und abgeschlossen sind. Oft steht eine Zeitangabe dabei.
| Zeitangabe | Beispiel |
|---|---|
| yesterday | Yesterday we watched a film about whales. |
| last … (last Sunday, last year) | Last Sunday Ben cleaned his bike. |
| … ago (two weeks ago) | Two weeks ago my aunt moved to Leeds. |
| in + Jahr / Monat | In July we stayed at a farm. |
| when I was … | When I was six, I had a red scooter. |
Merke: ago steht nach der Zeitspanne: two weeks ago – „vor zwei Wochen“. Die Reihenfolge ist umgekehrt wie im Deutschen.
2. Regelmäßige Verben: -ed schreiben und sprechen
Regelmäßige Verben bekommen -ed. Wie bei -s und -ing ändert sich manchmal die Schreibung. Außerdem klingt -ed nicht immer gleich.
| Aussprache | nach … | Beispiele |
|---|---|---|
| /t/ | stimmlosen Lauten wie p, k, s, sh, ch | stopped, walked, missed, watched |
| /d/ | stimmhaften Lauten und Vokalen | cleaned, moved, played, stayed |
| /ɪd/ (eigene Silbe) | t und d | wanted, visited, needed, ended |
Schreibregeln: stummes e → nur -d (move → moved); Konsonant + y → ied (carry → carried); kurzer betonter Vokal + ein Konsonant → verdoppeln (plan → planned). Nach einem Vokal bleibt y: stay → stayed.
Merke: Nur nach t und d hörst du eine zusätzliche Silbe: wan-ted, nee-ded. Sprich watched also nicht „watch-ed“, sondern mit /t/.
3. Unregelmäßige Verben in Gruppen lernen
Unregelmäßige Verben musst du auswendig lernen. Leichter geht es, wenn du sie nach ähnlichen Mustern ordnest.
| Muster | Beispiele |
|---|---|
| Vokal i → a | swim – swam, sing – sang, drink – drank, begin – began |
| Endung -ew | fly – flew, know – knew, grow – grew, throw – threw |
| Endung -ought / -aught | bring – brought, think – thought, buy – bought, teach – taught |
| Form bleibt gleich | put – put, cut – cut, let – let, hit – hit |
| ganz eigene Form | go – went, be – was/were, see – saw, eat – ate |
Merke: Lerne neue unregelmäßige Verben immer mit einem kurzen Satz: She flew to Hawaii. So bleibt die Form im Gedächtnis.
4. Fragen und Verneinungen mit did
Für Fragen und Verneinungen brauchst du did – für alle Personen. Das Hauptverb steht danach wieder in der Grundform. Nur was und were bilden Fragen und Verneinungen ohne did.
| mit did | mit was / were | |
|---|---|---|
| Frage | Did she swim in the sea? | Was the water warm? |
| Fragewort | Where did you stay? | Where were you? |
| Verneinung | She didn’t see a shark. | It wasn’t cold. |
| Kurzantwort | Yes, she did. / No, she didn’t. | Yes, it was. / No, it wasn’t. |
Merke: Die Vergangenheit steckt schon in did. Darum: Did you fly? – nicht „Did you flew?“.
5. Sprachreflexion: Englisch und Deutsch im Vergleich
Im gesprochenen Deutsch erzählt man Vergangenes meist im Perfekt: „Ich bin gestern geschwommen.“ Das Englische benutzt dafür das simple past. Das wörtlich übertragene Perfekt klingt hier falsch.
| Deutsch (gesprochen) | Englisch |
|---|---|
| Ich bin gestern geschwommen. | I swam yesterday. |
| Wir haben einen Vulkan gesehen. | We saw a volcano. |
| Hast du am Sonntag Fußball gespielt? | Did you play football on Sunday? |
| Sie ist vor zwei Wochen umgezogen. | She moved two weeks ago. |
| Das war toll! | That was great! |
Faustregel für die 5. Klasse: Steht eine Zeitangabe der Vergangenheit im Satz – yesterday, last week, two days ago –, nimmst du im Englischen das simple past, auch wenn du auf Deutsch das Perfekt sagen würdest.
6. Landeskunde: A postcard from Hawaii
Dear Lena, last week we flew from Los Angeles to Hawaii. The flight took about six hours. Hawaii is a group of islands in the Pacific Ocean, and it is one of the states of the USA.
On Monday we visited a national park with volcanoes. We walked on old black lava and saw steam on the ground. On Tuesday I tried surfing. I fell off the board a lot, but it was great fun! Yesterday we swam with turtles near the beach.
Did you have a good week? Love, Mia
Vokabelhilfe
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| flight | Flug |
| island | Insel |
| state | Bundesstaat |
| volcano | Vulkan |
| lava | Lava |
| steam | Dampf |
| fall off | herunterfallen |
| turtle | Schildkröte |
Gut zu wissen: Die Postkarte ist ein Übungstext von lern.de; die Flugzeit ist gerundet. Hawaii ist eine Inselgruppe im Pazifik und einer der Bundesstaaten der USA; es gibt dort einen Nationalpark mit aktiven Vulkanen. Neben den „Lower 48“ nennt der Lehrplan der Jahrgangsstufe 5 Hawaii und Alaska ausdrücklich.
7. Typische Fehler – und wie du sie vermeidest
| Falsch | Richtig | Warum? |
|---|---|---|
| Yesterday I swim in the sea. | Yesterday I swam in the sea. | Zeitangabe der Vergangenheit: simple past. |
| Did you flew to Hawaii? | Did you fly to Hawaii? | Nach did: Grundform. |
| We planed a trip. | We planned a trip. | Konsonant verdoppeln. |
| She bringed a cake. | She brought a cake. | unregelmäßig: brought. |
| Before two weeks we moved. | Two weeks ago we moved. | „vor“ = ago, nachgestellt. |
| Was you at home? | Were you at home? | you: were. |
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