Deutsch Mittelschule Bayern · Jahrgangsstufe 8 · Regelklasse und Mittlere-Reife-Klasse · Richtig schreiben (LehrplanPLUS)

Groß- und Kleinschreibung, Zusammensetzungen und Fremdwörter

Im Praktikum schreibst du Berichte, Notizen und E-Mails, und jeder Rechtschreibfehler fällt dort auf. Drei Bereiche bereiten besonders oft Mühe: die Groß- und Kleinschreibung, die Zusammensetzungen und die Fremdwörter. Die Nominalisierung kennst du schon aus früheren Jahrgangsstufen. Hier kommen weitere Regeln dazu, und zu jeder Regel gibt es eine kurze Probe, mit der du deine Schreibung überprüfst. Bei den Fremdwörtern geht es nur darum, wie du sie schreibst, nicht darum, woher sie kommen.

1. Groß- und Kleinschreibung: weitere Regeln

Die Grundregel kennst du: Nomen schreibst du groß. Auch Verben und Adjektive werden großgeschrieben, wenn sie als Nomen gebraucht werden, zum Beispiel beim Messen oder das genaue Messen. Ein Artikel, eine Präposition mit Artikel oder ein Adjektiv davor zeigen dir das. Das Adjektiv selbst bleibt dabei klein.

Bei Zeitangaben gilt eine eigene Regel. Steht vor der Tageszeit ein Zeitwort wie heute, gestern oder morgen, schreibst du die Tageszeit groß: heute Abend, gestern Morgen, morgen Nachmittag. Endet das Wort auf -s und beschreibt etwas, das sich wiederholt, schreibst du klein: abends, morgens, montags. Mit einem Artikel ist es wieder ein Nomen: am Abend, am Morgen. Ein Satz zeigt den Unterschied: Heute Abend räumt der Praktikant das Lager auf, aber morgens arbeitet er in der Küche.

Der Superlativ mit am wird kleingeschrieben: am schnellsten, am genauesten, am besten. Er antwortet auf die Frage Wie? und ist kein Nomen. Wer am schnellsten arbeitet, arbeitet also nicht am Schnellsten.

Nach einem Doppelpunkt beginnt ein vollständiger Satz mit einem Großbuchstaben: Der Meister sagt: Heute räumen wir das Lager auf. Folgt nur eine Aufzählung, entscheidet jedes Wort für sich: Im Schrank liegen drei Werkzeuge: Hammer, Zange, Feile. Die Nomen sind groß, weil sie Nomen sind, nicht wegen des Doppelpunkts.

Die Schreibung kann sogar den Sinn ändern. Der Praktikant kommt morgen meint den folgenden Tag, Der Praktikant kommt am Morgen meint die Tageszeit. In beiden Fällen entscheidet die Wortart über die Schreibung.

Ein kurzer Bericht zeigt die Regeln zusammen: Gestern Nachmittag kontrollierte die Praktikantin das Lager. Abends schrieb sie auf, wer am sorgfältigsten gearbeitet hatte. Gestern Nachmittag ist ein Zeitwort mit einer Tageszeit, abends ist ein Adverb, und am sorgfältigsten ist ein Superlativ. Du schreibst also Nachmittag groß, abends und sorgfältigsten klein.

2. Zusammensetzungen: Das Grundwort entscheidet

Viele Wörter im Betrieb sind zusammengesetzt, etwa Werkzeugkasten, Lagerhalle oder Pflegeheim. Das letzte Wort, das Grundwort, bestimmt Wortart, Artikel und Schreibung des ganzen Wortes. Steht am Ende ein Nomen, ist das ganze Wort ein Nomen und beginnt mit einem Großbuchstaben: der Werkzeugkasten. Steht am Ende ein Adjektiv, ist das ganze Wort ein Adjektiv und wird kleingeschrieben: wasserdicht, staubfrei. Das erste Wort verliert dabei seinen Großbuchstaben, weil es kein eigenes Wort mehr ist: Wasser + dicht = wasserdicht.

Zwischen den Teilen steht manchmal ein Fugenelement, das du mitschreibst: Arbeitsplatz hat ein s, Küchenhilfe hat ein n, Tagesplan hat ein es. Ob ein Fugenelement nötig ist, lässt sich nicht aus einer Regel ableiten. Du merkst es dir am besten mit dem ganzen Wort und prüfst es beim lauten Sprechen.

Treffen beim Zusammensetzen drei gleiche Konsonanten aufeinander, bleiben alle drei stehen: Schiff + Fahrt = Schifffahrt, Bett + Tuch = Betttuch, Sauerstoff + Flasche = Sauerstoffflasche. Das gilt auch dann, wenn das Wort lang und ungewohnt aussieht.

Auch wenn der erste Teil ein Adjektiv ist, entscheidet das Grundwort. Hochregal und Kleinbetrieb sind Nomen, weil sie mit einem Nomen enden. Dagegen ist staubfrei ein Adjektiv, obwohl es mit einem Nomen beginnt. Das Grundwort steht immer hinten.

3. Zusammensetzungen mit Bindestrich

Der Bindestrich verbindet Teile, die sich nicht gut zusammenschreiben lassen. Das ist der Fall bei Einzelbuchstaben, Ziffern und Abkürzungen: E-Mail, T-Shirt, USB-Stick, Kfz-Werkstatt. Zusammensetzungen mit Ziffern schreibst du mit Bindestrich: 3-Tonner, 17-jährig.

Hat ein Teil der Zusammensetzung schon einen Bindestrich, verbindest du auch die weiteren Teile damit: E-Mail-Adresse, nicht E-Mailadresse. Das Wort nach dem Bindestrich richtet sich nach seiner Wortart. Ein Nomen beginnt groß (USB-Stick), ein Adjektiv klein (17-jährig).

Der Bindestrich hilft auch beim Lesen. Er zeigt auf einen Blick, dass der Einzelbuchstabe oder die Abkürzung zum folgenden Wort gehört und nicht als eigenes Wort gelesen werden soll.

Eine Probe hilft dir: Sieh dir den Anfang des Wortes an. Steht dort ein Einzelbuchstabe, eine Abkürzung oder eine Ziffer, gehört ein Bindestrich dazu. Das gilt in Stellenanzeigen, in Mails und auf Formularen genauso wie in deinem Praktikumsbericht.

4. Fremdwörter richtig schreiben

Fremdwörter begegnen dir im Betrieb und in der Pflege ständig. Viele behalten ihre fremde Schreibung, auch wenn du sie deutsch aussprichst. Du musst dir die Besonderheiten merken. Die Tabelle zeigt die häufigsten.

Verben auf -ieren schreibst du mit ie. Bei kontrollieren kommt ein doppeltes l dazu. Ein verwandtes Wort hilft dir dabei: Kontrolle, kontrollieren.

Für Groß- und Kleinschreibung gelten bei Fremdwörtern dieselben Regeln wie bei deutschen Wörtern. Als Nomen werden sie großgeschrieben: der Computer, das Team, die Hygiene. Als Adjektive bleiben sie klein: hygienisch, praktisch. Ein Verb wird nur großgeschrieben, wenn es als Nomen gebraucht wird: beim Kopieren.

Englische Wörter im Betrieb folgen denselben Regeln. Das Team und der Workshop sind Nomen und beginnen groß. Ein Verb wie mailen schreibst du klein, außer es steht als Nomen: beim Mailen.

So prüfst du es im Quali

Ein Text kann inhaltlich gelungen sein und trotzdem Fehler enthalten, die du nur beim genauen Lesen findest. Das Prüfen der Schreibung gehört zu dem Teil der Quali, der „Sprachgebrauch – Sprachbetrachtung und Rechtschreiben“ heißt. Prüfe in dem folgenden eigenen Text jede Schreibung und nenne die Regel dazu.

Wortart bestimmen, Regel nennen, Schreibung begründen: So gehst du bei Teil B der Quali Wort für Wort vor.

Typische Fehler – und wie du sie vermeidest

Diese sechs Fehler sind in der Praxis besonders häufig. Verdecke die mittlere Spalte und prüfe, ob du die richtige Schreibung selbst findest.