Deutsch Wirtschaftsschule Bayern · Jahrgangsstufe 8 (vier- und dreistufige Wirtschaftsschule) · Schreiben (LehrplanPLUS)

Stellung nehmen: im Brief, in der E-Mail, im Zeitungsartikel, im Blog und im Forum

Ob es um längere Öffnungszeiten der Mensa, ein Handyverbot in der Pause oder eine neue Regel im Betrieb geht: Oft wirst du gefragt, was du davon hältst. Eine Stellungnahme beantwortet diese Frage überzeugend. Sie nennt eine klare Meinung und begründet sie so, dass andere sie nachvollziehen können. Auf dieser Seite lernst du, wie eine Stellungnahme aufgebaut ist, wie du Argumente bildest und wie du sie an die Form anpasst, in der du schreibst. Alle Mustertexte sind für diese Seite geschrieben.

1. Was eine Stellungnahme ist

Eine Stellungnahme ist ein Text, in dem du zu einer Frage oder einem Vorschlag deine Meinung äußerst und begründest. Sie hat einen Anlass, etwa eine Ankündigung, einen Zeitungsartikel oder eine Umfrage. Sie richtet sich an bestimmte Leserinnen und Leser, die du überzeugen oder informieren willst.

Eine bloße Meinung ist noch keine Stellungnahme. „Ich finde längere Öffnungszeiten gut“ ist eine Behauptung ohne Begründung. Erst wenn du erklärst, warum du so denkst, und ein Beispiel nennst, wird daraus ein überzeugender Text.

Stellungnahmen begegnen dir im Alltag und im Beruf ständig. Ein Kunde nimmt in einer E-Mail Stellung zu einer Preiserhöhung. Eine Schülersprecherin äußert sich in der Schülerzeitung zu einer neuen Pausenregel. Ein Mitarbeiter kommentiert im internen Forum einen Vorschlag zur Arbeitszeit.

2. Der Aufbau: Einleitung, Hauptteil, Schluss

Eine Stellungnahme folgt einem klaren Aufbau. Jeder Teil hat eine eigene Aufgabe.

In der Einleitung nennst du den Anlass und das Thema. Die Leserin soll sofort wissen, worum es geht. Danach formulierst du deine Position, also deine Meinung zur Frage, in einem klaren Satz.

Im Hauptteil begründest du deine Position mit mehreren Argumenten. Ordne sie so, dass das stärkste Argument am Ende steht. So bleibt es den Leserinnen und Lesern am besten im Gedächtnis.

Im Schluss fasst du deine Position noch einmal knapp zusammen. Oft folgt ein Wunsch, eine Bitte oder ein Vorschlag. Ein solcher Appell zeigt, was nun geschehen soll.

3. Argumente bilden: Behauptung, Begründung, Beispiel

Ein überzeugendes Argument besteht aus drei Teilen. Die Behauptung sagt, was du meinst. Die Begründung erklärt, warum das so ist. Das Beispiel macht die Begründung anschaulich und glaubwürdig.

Verbinde die drei Teile mit passenden Wörtern. Für Begründungen eignen sich „weil“, „denn“ und „da“. Beispiele leitest du mit „zum Beispiel“ oder „so“ ein. So wird der Zusammenhang für die Leserinnen und Leser sichtbar.

Achte darauf, dass deine Argumente zur Frage passen und sachlich bleiben. Ein Beispiel aus eigener Erfahrung ist erlaubt. Es sollte aber typisch sein und nicht nur einen Einzelfall zeigen. Vermeide außerdem überzogene Behauptungen und persönliche Angriffe. Sie schwächen deine Stellungnahme eher, als dass sie überzeugen.

4. Die passende Form wählen

Eine Stellungnahme kann in verschiedenen Formen erscheinen. Inhalt und Aufbau bleiben gleich. Die Form bestimmt aber, wie du die Leserinnen und Leser ansprichst und welche Sprache du verwendest.

Im Leserbrief beziehst du dich auf einen bestimmten Artikel. Nenne zu Beginn, worauf du antwortest. In der E-Mail ist eine aussagekräftige Betreffzeile wichtig. Sie verrät schon das Thema, bevor die E-Mail geöffnet wird.

Im Blogeintrag und im Forenbeitrag schreibst du öffentlich. Hier darfst du persönlicher klingen, solltest aber sachlich und respektvoll bleiben. Im Forum beziehst du dich auf frühere Beiträge, etwa so: „Ich stimme Lenas Vorschlag zu, weil …“. Denke daran, dass öffentliche Beiträge lange sichtbar bleiben. Prüfe deshalb vor dem Absenden, ob du jeden Satz auch unter deinem vollen Namen vertreten würdest.

5. Sprache und Überarbeitung

Eine Stellungnahme lebt von klarer, sachlicher Sprache. Formuliere deine Position eindeutig. Vermeide unsichere Wendungen wie „irgendwie finde ich vielleicht“. Gleichzeitig zeigt ein höflicher Ton Respekt vor anderen Meinungen.

Wähle die Sprachebene passend zur Form. In einer E-Mail an die Schulleitung verwendest du Standardsprache und die Höflichkeitsform „Sie“. In einem Forum unter Mitschülerinnen und Mitschülern kann der Ton lockerer sein. Umgangssprachliche Wendungen bleiben aber auch dort sparsam.

Prüfe deinen Text vor dem Absenden mit einer Checkliste. Ist der Anlass genannt? Ist die Position klar? Hat jedes Argument eine Begründung und ein Beispiel? Steht das stärkste Argument am Ende? Enthält der Schluss eine Zusammenfassung und einen Appell? Passen Anrede, Gruß und Betreff zur Form?

So brauchst du es im Beruf

Im Beruf nimmst du Stellung, wenn ein Vorschlag diskutiert wird. Die Auszubildenden eines Onlineshops werden gefragt, ob die Arbeitszeit künftig eine halbe Stunde früher beginnen soll. Jana antwortet per E-Mail.

Die E-Mail ist kurz, klar aufgebaut und höflich. Die Ausbilderin erkennt sofort Janas Position und ihre Gründe. Zuerst nennt sie einen persönlichen Vorteil. Das stärkste Argument, die schnellere Lieferung an die Kunden, steht zuletzt und wird mit „vor allem“ hervorgehoben. So wirkt die Stellungnahme sachlich und am Nutzen für den Betrieb ausgerichtet.

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