Englisch Realschule Bayern · Klasse 7 · Verfügen über sprachliche Mittel: Grammatik (LehrplanPLUS)
Present Perfect Progressive – mit since und for
I have been learning English for six years. Diese Zeit erzählt nicht nur, dass etwas passiert, sondern vor allem, wie lange es schon dauert – und zwar bis genau jetzt. Das present perfect progressive brauchst du, wenn du erzählst, seit wann du ein Hobby hast, wie lange du schon auf jemanden wartest oder wie lange es schon regnet. Auf dieser Seite lernst du die Bildung, den Unterschied zu since und for und wann du diese Zeit besser nicht benutzt.
1. Present perfect progressive: wann benutzt man es?
Das present perfect progressive benutzt du, wenn eine Handlung in der Vergangenheit begonnen hat und bis jetzt andauert. Im Vordergrund steht dabei nicht das Ergebnis, sondern die Dauer: I have been waiting for you for twenty minutes! – hier interessiert vor allem, wie lange das Warten schon dauert.
Merke: begonnen in der Vergangenheit + dauert bis jetzt an + die Dauer steht im Mittelpunkt → present perfect progressive.
2. Bildung: have/has been + verb-ing
Du bildest das present perfect progressive mit have oder has + been + Verb mit -ing.
| Satzart | Beispiel | Deutsch |
|---|---|---|
| Aussage | She has been learning French since Monday. | Sie lernt seit Montag Französisch. |
| Verneinung | They haven’t been playing tennis for long. | Sie spielen noch nicht lange Tennis. |
| Frage | How long have you been waiting? | Wie lange wartest du schon? |
Merke: Die Frage How long …? (Wie lange …?) ist die typische Signalfrage für das present perfect progressive. In der Verneinung und in der Frage bleibt been immer gleich, nur have/has ändert sich bzw. wandert vor das Subjekt.
3. since und for – Zeitpunkt oder Dauer?
since und for werden oft verwechselt, bedeuten aber etwas anderes: since nennt den Zeitpunkt, seit dem etwas passiert. for nennt die Dauer, also wie lange etwas schon dauert.
| Wort | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|
| since | Zeitpunkt (seit wann?) | since Monday, since I was six, since breakfast |
| for | Dauer (wie lange?) | for two hours, for a long time, for three weeks |
Merke: Frag dich: Nenne ich einen Startpunkt (dann since) oder eine Zeitspanne (dann for)? I have been living here since I was six. – I have been living here for a long time.
4. Present perfect simple oder present perfect progressive?
Beide Formen können mit since und for stehen – der Unterschied liegt im Fokus: Das present perfect simple betont das Ergebnis. Das present perfect progressive betont die Dauer der Handlung.
| Present perfect simple (Ergebnis) | Present perfect progressive (Dauer) |
|---|---|
| I have painted the fence. (Es ist fertig.) | I have been painting the fence. (Ich war/bin damit beschäftigt.) |
| She has written three letters. (Anzahl, fertig) | She has been writing letters all afternoon. (Wie lange sie beschäftigt war) |
| Your hands are dirty. Have you fixed the bike? | Your hands are dirty. Have you been fixing the bike? |
5. Verben, die nicht in der Verlaufsform stehen
Manche Verben beschreiben einen Zustand statt einer Handlung, zum Beispiel know, like und be. Diese Verben stehen normalerweise nicht in der Verlaufsform (-ing). Willst du trotzdem ausdrücken, dass ein Zustand schon seit einem Zeitpunkt oder eine Zeitspanne andauert, nimmst du das present perfect simple mit since oder for.
| Verb (kein progressive) | Beispiel | Deutsch |
|---|---|---|
| know | I have known her for three years. | Ich kenne sie seit drei Jahren. |
| like | He has liked football since he was small. | Er mag Fußball, seit er klein war. |
| be | We have been friends for a long time. | Wir sind schon lange Freunde. |
Merke: I have known her for three years. – nicht I have been knowing her …! Zustandsverben wie know, like, be bleiben im present perfect simple, auch wenn since oder for im Satz stehen.
6. Landeskunde: Lebensraum Schule in einem englischsprachigen Land
„Hi, I’m Sophie and I have been doing a school exchange in England for a few weeks. Every morning starts with assembly – the whole school meets in the hall, the head teacher talks about the day, and sometimes a class performs something. After that, the timetable begins. My host sister and I have subjects like maths, science, geography, history, art and PE, but also religious education and personal, social and health education, which we don’t really have at home.
Lessons here are usually shorter than at my school, but there are more of them in a day. Teachers move between classrooms, and pupils often stay in the same room and wait for the next teacher. I have been enjoying the different subjects, especially drama, which isn’t part of my normal timetable at all.
The best part is the afternoon. Many pupils stay after lessons for clubs and societies – there’s a football club, a chess club, a debating society and even a cookery club. My host sister has been playing in the school orchestra for two years, and she has invited me to join a rehearsal. School here isn’t just about lessons – it’s also about all these clubs in the afternoon.“
Vokabelhilfe
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| exchange | Austausch |
| assembly | Schulversammlung am Morgen |
| head teacher | Schulleiter, Schulleiterin |
| timetable | Stundenplan |
| host sister | Gastschwester |
| club | AG, Arbeitsgemeinschaft |
| society | Verein, Klub (an der Schule) |
| rehearsal | Probe (z. B. Orchester) |
Gut zu wissen: An vielen Schulen in England beginnt der Tag mit assembly, einer gemeinsamen Versammlung der Schule. Nach dem regulären Unterricht bleiben viele Schülerinnen und Schüler noch für clubs und societies – das reicht von Sport über Musik bis zu Debattierclubs. Diese Nachmittagsangebote sind ein fester Bestandteil des Schullebens und nicht nur eine seltene Ausnahme.
7. Typische Fehler – und wie du sie vermeidest
| Falsch | Richtig | Warum? |
|---|---|---|
| I have been knowing her for years. | I have known her for years. | know ist ein Zustandsverb und steht nicht in der Verlaufsform. |
| She has been living here since five years. | She has been living here for five years. | Bei einer Zeitdauer steht for, nicht since. |
| He has been living here since two years. | He has been living here for two years. | since braucht einen Zeitpunkt (zum Beispiel since he moved here), keine reine Zeitdauer. |
| I been waiting for an hour. | I have been waiting for an hour. | have/has darf im present perfect progressive nicht wegfallen. |
| How long you have been playing tennis? | How long have you been playing tennis? | In der Frage steht have/has vor dem Subjekt. |
| I have painted the fence for two hours. (fertig) | I have been painting the fence for two hours. | Steht die Dauer der noch andauernden Tätigkeit im Fokus, brauchst du das progressive, nicht das simple. |
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