Englisch Realschule Bayern · Klasse 8 · Verfügen über sprachliche Mittel: Grammatik (LehrplanPLUS)
Verben mit zwei Objekten – wem und was?
Viele englische Verben brauchen zwei Objekte gleichzeitig: eines für die Person, die etwas bekommt, und eines für die Sache, die weitergegeben wird. Im Deutschen sagst du zum Beispiel „Er gibt seiner Schwester ein Geschenk“ – im Englischen kannst du das auf zwei verschiedene Arten ausdrücken. Welche Reihenfolge du wählst und wann du dafür to oder for brauchst, lernst du auf dieser Seite. Außerdem siehst du, was passiert, wenn die Sache, um die es geht, durch ein Pronomen ersetzt wird.
1. Verben mit zwei Objekten
Manche Verben beschreiben, dass jemand einer Person etwas gibt, zeigt, sagt oder schickt. Sie beantworten deshalb gleichzeitig zwei Fragen: Wem? (Personenobjekt) und Was? (Sachobjekt).
| Verb | Deutsch |
|---|---|
| give | geben |
| send | schicken |
| show | zeigen |
| tell | sagen, erzählen |
| offer | anbieten |
| teach | unterrichten, beibringen |
| lend | leihen |
| bring | bringen |
| buy | kaufen |
| make | machen, herstellen |
| write | schreiben |
| pay | bezahlen |
Merke: Diese Verben beantworten immer zwei Fragen gleichzeitig: Wem? und Was?
2. Die zwei Satzstellungen
Für Sätze mit diesen Verben gibt es zwei mögliche Reihenfolgen, die dasselbe bedeuten.
| Reihenfolge | Beispiel |
|---|---|
| Person (ohne Präposition) + Sache | He gave his sister a present. |
| Sache + to/for + Person | He gave a present to his sister. |
Merke: Beide Sätze bedeuten dasselbe. In der ersten Reihenfolge steht die Person direkt hinter dem Verb, ganz ohne Präposition.
3. to oder for?
Wenn du die Sache zuerst nennst, brauchst du davor eine Präposition. Die meisten Verben nehmen to, ein paar wenige nehmen for.
| Verb-Gruppe | Verben | Beispiel |
|---|---|---|
| mit to | give, send, show, tell, offer, teach, lend, bring, write, pay | She wrote a letter to her grandmother. |
| mit for | buy, make | He bought a present for his friend. |
Merke: buy und make beschreiben, dass du etwas extra für jemanden besorgst oder herstellst – deshalb for. Die meisten anderen Verben aus der Liste nehmen to.
4. Wenn das Sachobjekt ein Pronomen ist
Ist die Sache ein Pronomen wie it oder them, funktioniert die erste Reihenfolge (Person + Sache) nicht mehr. Dann brauchst du die zweite Reihenfolge mit to oder for.
| Falsch | Richtig |
|---|---|
| Give me it. | Give it to me. |
| Show her them. | Show them to her. |
| Buy me it. | Buy it for me. |
Merke: Ist das Sachobjekt ein Pronomen, verwendest du immer die Reihenfolge Sache + to/for + Person: Give it to me. – nicht: Give me it.
5. Landeskunde: New York City
„Hi, I’m Noah and I live in New York City. Our city has five boroughs: Manhattan, Brooklyn, Queens, the Bronx and Staten Island. Because so many people from all over the world have moved here over time, you can hear dozens of languages just by walking down one street.
My favourite place is Central Park, right in the middle of Manhattan. It’s a huge green space with paths, lakes and open fields – a quiet break from the tall buildings and busy traffic all around it. On the weekend, people go running, cycling or just relax on the grass.
To get around, most New Yorkers take the subway – it runs all day and all night and connects every borough. If you want to see the city’s most famous sights, walk across the Brooklyn Bridge for a view of the skyline, or stand in Times Square, where huge billboards light up the whole street.“
Vokabelhilfe
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| borough | Stadtbezirk |
| skyscraper | Wolkenkratzer |
| subway | U-Bahn (amerikanisches Englisch) |
| bridge | Brücke |
| skyline | Skyline, Stadtsilhouette |
| billboard | (Werbe-)Plakatwand |
| neighbourhood | Viertel, Nachbarschaft |
| to get around | sich fortbewegen, herumkommen |
Gut zu wissen: Amerikaner sagen subway, Briten dagegen underground oder the tube – ein gutes Beispiel für einen Wortschatz-Unterschied zwischen AE (American English) und BE (British English). New York wird oft the city that never sleeps genannt, weil die U-Bahn rund um die Uhr fährt.
6. Typische Fehler – und wie du sie vermeidest
| Falsch | Richtig | Warum? |
|---|---|---|
| He gave to his sister a present. | He gave his sister a present. / He gave a present to his sister. | Entweder Person direkt ohne Präposition oder Sache + to + Person – nicht beides gemischt. |
| She made for her friend a cake. | She made her friend a cake. / She made a cake for her friend. | Gleiche Regel wie bei give: keine Doppelform. |
| Give me it. | Give it to me. | Ist das Sachobjekt ein Pronomen, steht Sache vor to/for + Person. |
| He explained me the rule. | He explained the rule to me. | explain steht nicht in der Liste mit doppeltem Objekt; die Person braucht hier immer to. |
| She bought to her brother a book. | She bought her brother a book. / She bought a book for her brother. | buy nimmt for, nicht to, wenn die Sache zuerst steht. |
| He said me the truth. | He told me the truth. | say nimmt to oder gar kein Personenobjekt; tell nimmt die Person direkt ohne Präposition. |
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