Englisch Realschule Bayern · Klasse 10 · Verfügen über sprachliche Mittel: Grammatik (LehrplanPLUS)
Die englischen Zeiten im Überblick
In der Abschlussprüfung begegnen dir die Zeiten aus den Klassen 5 bis 9 oft gemischt in einem einzigen Text – deshalb lohnt sich jetzt der große Überblick. In diesem Kapitel siehst du alle neun Zeiten noch einmal nebeneinander und wiederholst die vier klassischen Entscheidungen, bei denen viele unsicher sind. Mit einem klaren Entscheidungsweg findest du in jeder Aufgabe schnell die richtige Zeit. Am Ende weißt du genau, worauf es bei Signalwörtern und beim Kontext ankommt.
1. Alle Zeiten im Überblick
Diese Tabelle fasst alle Zeiten zusammen, die du in der Realschule brauchst. Lies sie als Nachschlagewerk: Bildung, Gebrauch, typische Signalwörter und ein Beispielsatz.
| Zeit | Bildung | Gebrauch | Signalwörter | Beispielsatz |
|---|---|---|---|---|
| simple present | Grundform (+ -s bei he/she/it) | Gewohnheiten, Fakten, Zeitpläne | always, usually, every day | She works in a hospital. |
| present progressive | am/is/are + -ing | gerade jetzt, im Moment | now, at the moment, look! | She is working right now. |
| simple past | Verb + -ed / 2. Form | abgeschlossene Handlung, feste Vergangenheit | yesterday, last week, ago | She worked in London last year. |
| past progressive | was/were + -ing | Verlauf in der Vergangenheit, Hintergrund | while, when, at that moment | She was working when the phone rang. |
| present perfect simple | have/has + past participle | Vergangenheit mit Gegenwartsbezug, Ergebnis zählt | already, just, never, since, for | She has worked here for two years. |
| present perfect progressive | have/has been + -ing | Dauer bis jetzt, Verlauf zählt | since, for, how long | She has been working since eight o’clock. |
| past perfect | had + past participle | Vorvergangenheit: was zuerst passierte | before, after, already, when | She had already left when I arrived. |
| will-future | will + Grundform | spontane Entscheidung, Vermutung, Versprechen | I think, probably, I’m sure | I think she will get the job. |
| going-to-future | am/is/are going to + Grundform | geplante Absicht, erkennbare Zukunft | already decided, evidence now | She is going to apply for the job. |
2. simple present oder present progressive?
Das simple present steht für Gewohnheiten und Dauerzustände, das present progressive für das, was gerade jetzt passiert.
| simple present | present progressive |
|---|---|
| She usually walks to school. | She is walking to school right now. |
| He plays tennis every weekend. | He is playing tennis at the moment. |
3. simple past oder present perfect?
Das simple past nennt einen abgeschlossenen Zeitpunkt in der Vergangenheit, das present perfect verbindet die Vergangenheit mit der Gegenwart – der Zeitpunkt bleibt dabei unwichtig oder unbekannt.
| simple past | present perfect |
|---|---|
| She visited New Zealand last year. | She has visited New Zealand twice. |
| I lost my phone yesterday. | I have lost my phone – have you seen it? |
4. simple past oder past progressive?
Das simple past erzählt, was passierte. Das past progressive beschreibt den Hintergrund oder Verlauf, vor dem etwas anderes passierte – oft als Kombination mit while oder when.
| simple past | past progressive |
|---|---|
| The phone rang. | She was cooking when the phone rang. |
| We watched the sheep on the hill. | While we were walking, we watched the sheep on the hill. |
5. will oder going to?
will passt zu spontanen Entscheidungen, Vermutungen und Versprechen. going to passt zu geplanten Absichten und zu Dingen, die man schon jetzt erkennen kann.
| will | going to |
|---|---|
| I’m sure she will love New Zealand. | She is going to travel around New Zealand next. |
| I’ll carry that bag for you. | Look at those clouds – it’s going to rain. |
6. Dein Entscheidungsweg in vier Fragen
Wenn du dir bei einer Aufgabe unsicher bist, gehe diese vier Fragen der Reihe nach durch:
| Frage | Was sie dir zeigt |
|---|---|
| 1. Wann? (Gegenwart, Vergangenheit oder Zukunft?) | grenzt die Zeitgruppe ein |
| 2. Abgeschlossen? (fest abgeschlossen oder noch offen?) | entscheidet z. B. zwischen simple past und present perfect |
| 3. Verlauf oder Ergebnis? (Vorgang oder Resultat wichtig?) | entscheidet zwischen einfacher Form und progressive-Form |
| 4. Gegenwartsbezug? (wirkt die Vergangenheit noch in die Gegenwart?) | entscheidet zwischen simple past und present perfect |
Merke: Manche Verben stehen normalerweise nicht in der Verlaufsform, weil sie Zustände statt Handlungen beschreiben: know, like, love, hate, want, need, believe, understand, belong, own. Sag also I know the answer., nicht I am knowing the answer.
7. Landeskunde: New Zealand
„New Zealand is a country in the Pacific Ocean, made up mainly of two islands: the North Island and the South Island. Wellington, the capital city, lies on the North Island, while Auckland is the largest city in the country. The Maori are the indigenous people of New Zealand, and their language and culture are an important part of national identity today.
The landscape of New Zealand is famous for its variety: green hills, mountains, lakes and a long coastline. Sheep farming has shaped the countryside for a long time, and sheep still outnumber people in many rural areas. Because of this, the sheep has become a well-known symbol of the country.
The kiwi is a flightless bird that lives only in New Zealand and cannot be found anywhere else in the world. It has become such a well-known symbol that New Zealanders are often called ‘Kiwis’ themselves. Many New Zealanders are proud of this nickname and use it about themselves.“
Vokabelhilfe
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| island | Insel |
| capital | Hauptstadt |
| indigenous people | indigene Bevölkerung, Ureinwohner |
| landscape | Landschaft |
| sheep farming | Schafzucht |
| coastline | Küstenlinie |
| flightless bird | flugunfähiger Vogel |
| nickname | Spitzname |
Gut zu wissen: New Zealand besteht vor allem aus der North Island und der South Island; Wellington ist die Hauptstadt, Auckland die größte Stadt. Die Maori sind die indigene Bevölkerung des Landes. Der Kiwi ist sowohl ein einzigartiger flugunfähiger Vogel als auch der freundliche Spitzname für Neuseeländerinnen und Neuseeländer selbst – ein Bild, das viele Menschen im Land mit Stolz verwenden.
8. Typische Fehler – und wie du sie vermeidest
| Falsch | Richtig | Warum? |
|---|---|---|
| I am knowing the answer. | I know the answer. | know beschreibt einen Zustand und steht nicht in der Verlaufsform. |
| I have seen that film yesterday. | I saw that film yesterday. | Mit einem festen Zeitpunkt (yesterday) steht das simple past, nicht das present perfect. |
| She was living in London for ten years now. | She has been living in London for ten years. | Eine Dauer bis in die Gegenwart braucht das present perfect, nicht das past progressive. |
| When I arrived, the film already started. | When I arrived, the film had already started. | Was vor einem anderen Vergangenheitsereignis passierte, steht im past perfect. |
| Look, it will rain! | Look, it’s going to rain! | Bei sichtbaren Anzeichen im Moment verwendet man going to, nicht will. |
| She is liking her new job. | She likes her new job. | like ist ein Zustandsverb und bleibt im simple present. |
✏️ Jetzt selbst üben – im Aufgabengenerator
Erzeuge dir zu diesem Thema beliebig viele Übungsaufgaben mit Lösung – passend zu Realschule Bayern und deiner Klasse.